Faculté d'Éducation
1.1 - Mercredis des Savoirs
La Faculté d’Éducation, la CASDEN, les CEMEA OCCITANIE, la MAIF et la MGEN, soucieux de promouvoir les valeurs émancipatrices et citoyennes portées par l’École de la République, par l’éducation populaire et l’économie sociale et solidaire s’associent pour interroger des questions éducatives et sociétales lors de conférences-débats largement ouvertes.
Les mercredis des Savoirs ce sont :
– de nombreux thèmes abordés, toujours en lien avec des enjeux sociétaux actuels, l’École publique, l’innovation, l’expérimentation...
– des savoirs étayés par les travaux des chercheurs...
– des actions portées par l’engagement des enseignants, des étudiants, des militants...
– des débats conduits avec l’ensemble des participants.
La Faculté d’Éducation de l’Université de Montpellier en charge de la formation des enseignants et les organismes partenaires de l’école impliqués depuis toujours dans les questions éducatives proposent un socle commun de valeurs et partagent leurs réflexions sur ces problématiques grâce à l’intervention de chercheurs et de professionnels légitimes.
LES MERCREDIS DES SAVOIRS - Changement climatique : État des connaissances et perspectives d'actions
Christophe Coillot, ingénieur de recherche au laboratoire Charles Coulomb
Sylvie Jouan, enseignante en sciences de la formation à la Faculté d’Éducation.
Périne Landois, enseignante-chercheuse en physique à la Faculté d’Éducation.
La conférence dressera, dans une première partie, un état des connaissances autour du réchauffement climatique en s’appuyant sur les articles et rapports scientifiques.Les perspectives d’évolution du climat et des conditions d’habitabilité de la Terre pouvant susciter un sentiment d’anxiété et/ou de déni… envisager des pistes d’actions respectueuses des limites planétaires est nécessaire pour passer de la tétanie à l’action !Ainsi, dans la seconde partie nous examinerons les impacts environnementaux de différents domaines de nos organisations sociétales : énergie, habitat, mobilité, numérique, consommation, agriculture/alimentation afin d’envisager, domaine par domaine, des solutions individuelles/systémiques visant à une société en équilibre avec l’environnement (dit de « neutralité carbone ») à l’horizon 2050.
Mots clés : empreinte carbone giec historique de la modelisation du climat rechauffement climatique transition ecologique
Informations
- Bastien Ardid
- 26 novembre 2021 14:29
- Colloque / Conférence
- Français
