La collaboration entre les familles et les acteurs sociaux de la Petite Enfance : terrains européens et méthodes.

Organisée par le LIRDEF, l’IRTS de Montpellier et la Faculté d’Éducation de l’Université de Montpellier.

Dans un monde en mutations, les secteurs directement concernés par l’accueil de l’enfance en général, et de la petite enfance en particulier, doivent s’adapter à de multiples réorientations des commandes institutionnelles et organisationnelles.

En Europe notamment, les contextes socio­démographiques et politiques, plus encore dans les zones transfrontalières que dans d’autres régions, se modifient à grande vitesse, avec ce que cela induit de perturbations et d’opportunités (flux de populations en général et mouvements migratoires en particulier, réponses variables du politique, manifestations plurielles du multiculturalisme, particularités des contextes et des périodes).

Ces changements ne sont pas sans effet tant sur le quotidien des publics (au premier rang desquels les familles) que sur le rapport au travail des acteurs sociaux impliqués (Torterat & Azaoui, 2021).