-> PédagoN'UM : Pédagogie Numérique à l'UM

logo SUNCette chaîne regroupe les ressources proposées par le Service des Usages du Numérique (SUN) de l'Université de Montpellier autour de la pédagogie avec le numérique.

En suivant les liens, vous pourrez consulter :

 

A venir : une nouvelle chaîne dédiée aux podcasts sur les sujets en lien avec la pédagogie : Podcasts du Service des Usages du Numérique

Bannière Hybridation des enseignements Hybridation des enseignements

Hybrider son enseignement, c'est le proposer sous plusieurs modalités : en présentiel et distanciel, avec des temps synchrones ou asynchrones.
Durant le projet Agilhybrid (2021/2023), projet d'amorçage pour l'hybridation des enseignements, l'Université de Montpellier a produit des formations et des ressources pour accompagner les équipes pédagogiques qui envisagent l'hybridation des enseignements.

Chapitres

    • Vision et couleurs
    • Expérience : voir le monde ?
    • Focus sur le daltonisme
    • Conception des documents et principes de Mayer
    • Escape game : la maison de Jo
    • Focus sur les "DYS"
    • Point rapide sur l'accessibilité sonore

    Licence Creative Commons Atelier expert : Accessibilité des ressources pédagogiques.mp4

    9 mars 2023
    Durée : 00:58:29
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    Maud Aspart, Conseillère pédagogique du Centre de soutien à l'enseignement de l'UNIL, nous plonge dans une série d’activités visant à sensibiliser aux différents types d’handicaps que peuvent vivre les étudiants vis-à-vis des supports de formations.

    Elle propose ainsi différentes solutions pour pallier ces inégalités et créer des contenus accessibles. Principes de Mayer, accessibilités visuelle et sonore sont abordés durant cet atelier expert.

    Cette vidéo est chapitrée.

    Mots clés : accessibilite agilhybrid atelier expert handicap hybridation

     Informations