-> PédagoN'UM : Pédagogie Numérique à l'UM

logo SUNCette chaîne regroupe les ressources proposées par le Service des Usages du Numérique (SUN) de l'Université de Montpellier autour de la pédagogie avec le numérique.

En suivant les liens, vous pourrez consulter :

  • les replays des webinaires sur les usages et approches des outils numériques utiles pour vos enseignements 
  • les captations des conférences et interventions durant les journées annuelles dédiées à la pédagogie numérique : Journées PédagoN'UM

 

A venir : une nouvelle chaîne dédiée aux podcasts sur les sujets en lien avec la pédagogie : Podcasts du Service des Usages du Numérique

Headband Hybridation des enseignements Hybridation des enseignements

Hybrider son enseignement, c'est le proposer sous plusieurs modalités : en présentiel et distanciel, avec des temps synchrones ou asynchrones.
Durant le projet Agilhybrid (2021/2023), projet d'amorçage pour l'hybridation des enseignements, l'Université de Montpellier a produit des formations et des ressources pour accompagner les équipes pédagogiques qui envisagent l'hybridation des enseignements.

Creative Commons license Modèle SAMR et stratégie d'hybridation

Jan. 27, 2026
Duration: 01:25:06
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Cet atelier expert a présenté le modèle SAMR (Substitution, Augmentation, Modification, Redéfinition) et les stratégies d'hybridation des enseignements dans le contexte de l'enseignement supérieur. Jeff Van de Poël, expert en digital learning avec 25 ans d'expérience ayant accompagné plus de 1.500 enseignants, a animé cette session de deux heures pour aider les participants à intégrer progressivement les technologies numériques dans leurs pratiques pédagogiques. L'atelier s'est concentré sur la création d'espaces d'apprentissage actifs en ligne, notamment via Moodle, et sur l'articulation entre présentiel et distanciel pour favoriser un apprentissage en profondeur.

Tags: hybridation

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