Les Cliniques juridiques : les étudiants, de nouveaux acteurs du droit?

PARTIE II

8h30 - Accueil et buffet

9h15 - Discours d’ouverture
Philippe AUGÉ, Président de l’Université de Montpellier

PARTIE I : L’ÉVOLUTION DU RÔLE DE L’ÉTUDIANT DANS SA FORMATION UNIVERSITAIRE

9h30 - L’étudiant acteur de la transformation pédagogique
Brigitte LUNDIN
9h50 - L’enseignant  metteur en scène de la transformation alignement pédagogique
          Benoit RAUCENT
10h10 - L’entrepreneur étudiant, un acteur de l’économie ?
            Catherine Peyroux
10h30 - Pause café
11h00 - L’étudiant, acteur du legal design ?
            David JOHNSON
11h20 -  La prise en considération de cette évolution par le droit : l’intégration des cliniques au sein de la formation des avocats
             BEDEL DE BUZAREINGUES
11h40 - Période dédiée à l’échange, au débat et aux questions
12h00 - Pause méridienne

PARTIE 2 : L’ÉVOLUTION DU RÔLE DE L’ÉTUDIANT JURISTE GRÂCE AU DÉVELOPPEMENT DES CLINIQUES JURIDIQUES

14h30 - L’évolution de ses compétences juridiques : l’apport des anciens cliniciens dans les cabinets d’avocats
           Cédric Dubocq
14h50 - Un véritable acteur de la vie juridique : l’apport juridique des cliniciens
            Tiphaine COLOT
15h10  - Retour d’expériences de patients de la Clinique Juridiquede Montpellier
15h20 - Pause
15h40 - L’évolution de son rôle social : accessibilité du droit, aide des personnes vulnérables, aide aux minorités, droits de l’enfant, le handicap
          Marylou FRANçoise
16h00 - Le nouvel engagement de l’étudiant dans la société civile : l’exemple de la clinique Rosa Parks
          Claire-Marie LIEVENS
16h20 - La recherche juridique d’intérêt général
          Thierry PICQUET, Clinique Juridique Paris Dauphine PSL
16h40 - Rapport de Synthèse et questions