PROFFIteROLE : retour d'expérience [June 5, 2018]

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Retour d’expérience sur PROFFIteROLE (Pratiques officinales et jeu de rôles) : module d’enseignement composé dé simulations professionnelles et d’un jeu sérieux 
Cécile-Marie ALIOUAT / Katia QUELENNEC
Enseignant-chercheur à la Faculté de Pharmacie / Ingénieur TICE à la Direction de l’Innovation Pédagogique de l’Université de Lille

PROFFIteROLE (PRatiques OFFIcinales et jeux de ROLEs) est un module d’enseignement développé en 2014 à la Faculté de Pharmacie de Lille à destination des 5ème et 6ème années de filière officine. Son objectif est d’accroître la professionnalisation de la formation par des mises en situation proposées durant des temps d’apprentissage en présentiel dans une pharmacie expérimentale et à distance avec un jeu sérieux. Aujourd’hui, PROFFIteROLE évolue grâce à la collaboration d’une dizaine d’Universités françaises dont Montpellier.

Tags: pedagogie pedagonum

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