Le laboratoire numérique de physiologie : apport des outils numériques dans l’initiation au raisonnement médical [April 25, 2017]

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Farres GOUZI
Enseignant-chercheur en physiologie à la Faculté de Médecine

Enseignant-chercheur en physiologie à la Faculté de Médecine, Farres GOUZI présente son projet de laboratoire numérique de physiologie, développé sur la plateforme Moodle. Ce projet a été accompagné par le service TICE-R de l’ex-Université Montpellier 1 et est toujours suivi par l’actuel Service des Usages du Numérique. Le laboratoire de physiologie numérique propose une méthode d’apprentissage par problème, le partage des connaissances et l’interactivité, dont l’objectif est de permettre aux étudiants d’appréhender le raisonnement physiologique.

Tags: pedagogie pedagonum

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