Penser l'éducation en termes de « curriculum », intérêts et difficultés. Par Roger-François Gauthier 5 avril 2018

Colloque international

Quel(s) curriculum(a) pour les Objectifs du Développement Durable ?

Dialogues Nord/Sud pour penser l'éducation de l'anthropocène

5 et 6 Avril 2018 Faculté d'éducation

Université de Montpellier

« Sous le patronage de la Commission nationale française pour l'UNESCO »

Intervention de Roger-François Gauthier, Inspecteur général de l'administration de l'Education nationale et de la Recherche, Université Paris Descartes : Penser l'éducation en termes de « curriculum », intérêts et difficultés




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